Skip to main content

Fafofrokost

Barnehagen – velferdspolitisk eksperiment mellom utdanning, omsorg og integrering

Friday 10. April 2026

kl. 08:30–10:00

Hva er viktig i fremtidens barnehage? På dette seminaret lot vi forskning på barnehager møte barnehagepolitikk.

Barnehagen skal bidra til lek og læring, fremme integrering, likestilling, utjevne sosiale forskjeller og forsyne samfunnet med human kapital – det vil si produktive arbeidstakere for fremtiden. Sektoren er preget av ulike og dels konkurrerende logikker. Den er et utdanningstilbud til de minste, men som sådan forskjellig fra resten av grunnskoleløpet: Barnehage er frivillig, ikke gratis, og har stort innslag av private tilbydere.

De politiske partiene er enige om at barnehage er bra i barns oppvekst. Men der slutter enigheten. Høyre forslår obligatorisk barnehage for barn som ikke behersker norsk før skolestart, mens Arbeiderpartiet utreder muligheten for gratis barnehage.

I samarbeid med Norsk sosiologisk tidsskrift inviterte Fafo til seminar der sentrale forskere presenterte ny forskning og politikere diskuterte barnehagens fremtid. Tema for seminaret var:

  • Barnehagenes tilblivelse – i politisk strid og i krysningspunktet mellom velferds- og utdanningspolitikk.
  • Barnehage som sosialpolitisk virkemiddel.
  • Barnehage som kvasimarked.
  • Veivalg for fremtiden: Hvilke politiske valg må gjøres i krysset der barnehagen som grunnutdanning for alle, møter omsorgstilbudets frivillighetslogikk?

Program

Velkommen ved møteleder Hedda Haakestad, redaktør, Norsk sosiologisk tidsskrift og forsker, Fafo

Innledninger:

  • Offentlig barneomsorg i de nordiske velferdsstatene – en historie om partipolitisk strid. Anne Lise Ellingsæter, professor emeritus, UiO. Presentasjon (pdf)
  • Offentlige og private barnehager: Kvasimarkedet som styringspolitisk eksperiment. Håkon Solbu Trætteberg, forsker I, Institutt for samfunnsforskning. Presentasjon (pdf)
  • Økt bemanning i barnehage som tiltak for utjevning av levekår. Mona Bråten, forsker, Fafo
  • Barnehagen mellom utdanning og omsorg. Beret Bråten, forskningsleder, Fafo. Presentasjon (pdf)

Panelsamtale: «Utdanningssystemet for de minste» – mot en obligatorisk og gratis barnehage?

  • Mathilde Tybring-Gjedde, stortingsrepresentant (H), leder av Utdannings- og forskningskomiteen, Stortinget
  • Åse Kristin Ask Bakke, stortingsrepresentant (Ap), medlem av Utdannings- og forskningskomiteen, Stortinget

Spørsmål fra salen / seere

Relevant publikasjon

norsk sosiologisk tidsskrift 2025 3 4Barnehagen i velferdsstaten og sosiologien var tema for Norsk sosiologisk tidsskrift, utgave 3-4 som ble publisert desember 2025.

Artiklene kan du lese / laste ned her. 

 

 

 
 
 

I samarbeid mellom


Relevante nyheter

Flere voksne i barnehagene gjorde særlig én ting mulig

Dette skjedde da barnehagene fikk flere ansatte, viser ny studie fra Fafo. (forskning.no, 07.03.26) 

Full barnehagedekning ble sikret: – Modellen har fått noen utilsiktede konsekvenser

Det kan ha gått ut over barnehagetilbudet og ivaretakelsen av små barnehager der folk bor, ifølge forsker ved Institutt for samfunnsforskning. (forskning.no, 16.03.26)