-
Bærekraftsmål 04: God utdanning
-
51 prosjekter
Effekter av opplæringstilbud for nyankomne innvandrerelever
I dag er det stor variasjon i hvilke opplæringstilbud som møter elever med kort botid i Norge. Den forskningen som er gjort så langt, er ikke tydelig om hvilke tilbud som virker best.
Tillitsvalgtopplæring / Mestertillitsvalgt
Prosjektet skal undersøke hvordan tillitsvalgte utvikler kompetanse gjennom vervet sitt. Det handler både om kompetansen man får gjennom deltakelse på ulike kurs i regi av fagbevegelsen, og om den uformelle læringen som skjer gjennom det å være tillitsvalgt.
Forsøk med kompetansetiltak for langtidssykmeldte - forprosjekt
Fafo skal gjennomføre prosjektet i samarbeid med Universitetet i Sør-Øst Norge og Universitetet i Bergen. Dette er et forprosjekt, der fem forsøksfylker skal delta i forsøk med kompetansetiltak for sykmeldte.
Finansiering av lærlinger
Fafo skal gjennomføre en utredning av en innbetalingsordning for lærlinger.
Spesialistutdanning for leger i allmennmedisin
Spesialistutdanningen for leger i allmennmedisin (ALIS) har nylig blitt endret. I dette prosjektet evalueres ulike modeller for organisering av utdanningen.
Evaluering av Barnehjernevernet
Oslo kommune og byrådets satsing Barnehjernevernet har som mål å forebygge, oppdage og tilby hjelp til barn og unge som opplever omsorgssvikt, vold og seksuelle overgrep.
Bistand til evaluering av levekårsprosjekt i Oslo kommune
Prosjektet er en evaluering av tre konsepter som er iverksatt i forbindelse med Oslo kommunens levekårsprosjekt 2018–2019.
Kunnskapsgrunnlag for 0-24-samarbeidet – en innsats for utsatte barn og unge
0-24-samarbeidet startet i 2014 og ble gitt som et oppdrag fra Kunnskapsdepartementet, Helse- og omsorgsdepartementet, Barne- og likestillingsdepartementet og Arbeids- og sosialdepartementet til underliggende direktorater. Utdanningsdirektoratet koordinerer arbeidet. Målet er å styrke samordningen av tjenestene og å få til en mer helhetlig innsats overfor utsatte barn og unge under 24 år og deres familier.
Inkluderende skole- og barnehagemiljø
I dette prosjektet skal Fafo evaluere Utdanningsdirektoratet kompetansepakke Inkluderende barnehage- og skolemiljø, der hensikten er å skape trygge og gode læringsmiljøer for barn og unge.
